{"id":987515482,"date":"2023-11-12T00:01:11","date_gmt":"2023-11-12T00:01:11","guid":{"rendered":"https:\/\/workspace.trace.pt\/make-more-informed-decisions-using-classroom-analytics\/"},"modified":"2023-11-12T00:01:11","modified_gmt":"2023-11-12T00:01:11","slug":"make-more-informed-decisions-using-classroom-analytics","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/workspace.trace.pt\/de\/make-more-informed-decisions-using-classroom-analytics\/","title":{"rendered":"Treffen Sie fundiertere Entscheidungen mithilfe von Classroom-Analysen"},"content":{"rendered":"<h3>Was sich \u00e4ndert<\/h3>\n<div>Wir f\u00fchren Analysen in Google Classroom ein, die P\u00e4dagogen und Bildungsleitern einen zentralen \u00dcberblick \u00fcber die Daten und Erkenntnisse aus dem Klassenzimmer bieten.\u00a0<\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<div><a href=\"https:\/\/support.google.com\/a\/answer\/14102107\">Beauftragte Bildungsleiter<\/a> und Support-Mitarbeiter haben jetzt einen direkten Einblick in die Leistung und das Engagement der Sch\u00fcler im Klassenzimmer, einschlie\u00dflich der Frage, ob die Aufgaben erledigt werden, wie sich die Noten entwickeln und wie die Funktionen von Classroom angenommen werden. Die Verantwortlichen im Bildungswesen erhalten Einblicke aus der Vogelperspektive und haben die M\u00f6glichkeit, die Daten weiter aufzuschl\u00fcsseln, um festzustellen, welche Sch\u00fcler, Klassen und Schulen m\u00f6glicherweise Unterst\u00fctzung ben\u00f6tigen.\u00a0<\/div>\n<div class=\"separator\"><a href=\"https:\/\/blogger.googleusercontent.com\/img\/b\/R29vZ2xl\/AVvXsEjWBcpGodZa-1KbLP_nyHCJtgllchQYlQCb8dvlVMfpe9ZpRJvd-hIMnzHSwzaqWcAwXO66CJCGVbrAbJbhKd0xN31fCw1efRqjRlFZ_bTtYemvSgUgtMFvwkuSxPtmZHvcLnOpUM3VPnXcI08LeFsDciIQdJ-8fCWnW49zlbddSeccU-ywtopClcyg_I4\/s1920\/Classroom%20Analytics%20(class%20page)%20-%20Google%20Classroom.gif\"><\/a><\/div>\n<div>P\u00e4dagogen k\u00f6nnen dieselbe Art von Daten auch f\u00fcr die von ihnen unterrichteten Klassen einsehen und erhalten so einen zentralen \u00dcberblick \u00fcber die Entwicklung der einzelnen Sch\u00fcler in ihrer Klasse. Wenn ein P\u00e4dagoge zum Beispiel sieht, dass ein Sch\u00fcler in diesem Monat nur wenige Aufgaben erledigt hat, kann er die Liste der fehlenden Aufgaben aufrufen und nachverfolgen, wie er diesen Sch\u00fcler am besten unterst\u00fctzen kann.\u00a0<\/div>\n<div class=\"separator\"><a href=\"https:\/\/blogger.googleusercontent.com\/img\/b\/R29vZ2xl\/AVvXsEhtew2WCBEXs2RQKzMYIoVUAXhoN7zoP3TfBNXCQEtSgwp3weLeYuJxrKIRWNoSrM-BN7PfbhllxvJ2u46ca34ns7yV1jXPiFasOx4BzpV76D2CnIGergQp_DTHxMM8T4yZXTavF5V2rgWhFSQsmXdtj4WJFDHEuWm08Cm5X1N8ChrDIAasPJRmbaTSRNQ\/s1600\/9zkA5cqo4KZ7wpt.png\"><\/a><\/div>\n<h3>Wer ist davon betroffen?\u00a0<\/h3>\n<div>Admins und Endnutzer\u00a0<\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<h3>Warum das wichtig ist\u00a0<\/h3>\n<div>Diese Funktion bietet relevante Einblicke, die sofort umsetzbar sind, so dass Bildungsleiter und P\u00e4dagogen fundierte Entscheidungen treffen k\u00f6nnen, wie sie den Erfolg von Sch\u00fclern am besten unterst\u00fctzen k\u00f6nnen.\u00a0<\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<h3>Erste Schritte\u00a0<\/h3>\n<div>Admins: Super-Admins haben automatisch Zugang zu Classroom Analytics und m\u00fcssen <a href=\"https:\/\/support.google.com\/a\/answer\/14102107\">aktivieren.<\/a> Klassenzimmer-Analysen f\u00fcr benannte Bildungsleiter, die auf Daten f\u00fcr die gesamte Organisation oder nur f\u00fcr bestimmte Organisationseinheiten zugreifen k\u00f6nnen. P\u00e4dagogen k\u00f6nnen automatisch Analysen auf Klassenebene f\u00fcr ihre Klassen einsehen. Endnutzer:\u00a0<br \/>\nBildungsleiter und Unterst\u00fctzungspersonal:<br \/>\nWenn Ihr Administrator diese Funktion aktiviert hat, k\u00f6nnen Sie direkt von der Classroom-Startseite aus auf Classroom-Analysen zugreifen. Besuchen Sie das Hilfezentrum, um <a href=\"https:\/\/support.google.com\/edu\/classroom\/answer\/14221372\">Erfahren Sie mehr \u00fcber analytische Dashboards f\u00fcr Bildungsleiter und Supportpersonal<\/a>. Lehrerinnen und Lehrer:<br \/>\nSie k\u00f6nnen \u00fcber die Kopfzeile der Klassenseite oder \u00fcber eine Klassenkarte auf der Startseite des Klassenzimmers automatisch auf die Klassenanalyse zugreifen. Besuchen Sie das Hilfezentrum, um <a href=\"https:\/\/support.google.com\/edu\/classroom\/answer\/14221316\">Erfahren Sie mehr \u00fcber Class Analytics f\u00fcr P\u00e4dagogen<\/a>.<\/div>\n<div><\/div>\n<h3>Tempo der Einf\u00fchrung\u00a0<\/h3>\n<div><a href=\"https:\/\/support.google.com\/a\/answer\/172177\">Bereiche f\u00fcr schnelle Freigabe und planm\u00e4\u00dfige Freigabe<\/a>Schrittweise Einf\u00fchrung (bis zu 15 Tage f\u00fcr die Sichtbarkeit der Funktion) ab dem 7. November 2023\u00a0<\/div>\n<div><\/div>\n<h3>Verf\u00fcgbarkeit\u00a0<\/h3>\n<div>F\u00fcr den Zugriff auf diese Funktion ist eine Google Workspace for Education Plus-Lizenz f\u00fcr Bildungsleiter und P\u00e4dagogen erforderlich. Erfahren Sie mehr \u00fcber <a href=\"https:\/\/support.google.com\/a\/answer\/6309862?hl=en&amp;ref_topic=2769071\">Zuweisung von Lizenzen im Help Center.<\/a>\u00a0Ressourcen\u00a0<\/div>\n<div><a href=\"https:\/\/support.google.com\/a\/answer\/14102107\">Google Workspace Admin-Hilfe: Bestimmen Sie Nutzer mit Zugriff auf Analysedaten\u00a0<\/a><a href=\"https:\/\/support.google.com\/edu\/classroom\/answer\/14221372\">Google-Hilfe: Erfahren Sie mehr \u00fcber Classroom-Analysen als Bildungsleiter oder Mitarbeiter<\/a><a href=\"https:\/\/support.google.com\/edu\/classroom\/answer\/14221316\">Google-Hilfe: Erfahren Sie als Lehrer mehr \u00fcber Classroom-Analysen<\/a><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>What\u2019s changing We\u2019re introducing analytics in Google Classroom, providing a centralized view of Classroom data and insights for educators and education leaders.\u00a0 Designated education leaders and support staff now have direct visibility into student performance and engagement in the classroom, including if assignments are being completed, how grades are trending, and how Classroom features are [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-987515482","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/workspace.trace.pt\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/987515482","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/workspace.trace.pt\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/workspace.trace.pt\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/workspace.trace.pt\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/workspace.trace.pt\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=987515482"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/workspace.trace.pt\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/987515482\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/workspace.trace.pt\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=987515482"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/workspace.trace.pt\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=987515482"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/workspace.trace.pt\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=987515482"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}